VISITA DE LA CASA AMPARO A LA ESCUELA

El pasado día 20 de junio, recibimos una visita muy entrañable: la de 15 residentes de la Casa de Amparo ( residencia publica Municipal).


Vinieron muy bien acompañados de voluntarios de la plataforma del Voluntariado y de algunos trabajadores de la Casa.

Antes de empezar, les explicamos un poquito lo que hacemos en el Pinar, a que y a quienes nos dedicamos, para que supieran que el jardín que iban a ver es obra de mas de cuarenta años de trabajo de los alumnos y profesores.


El paseo fue muy chulo. Jesús y Esmeralda les fueron explicando
curiosidades de los árboles que tenemos.

Historia de un arce

Ellos nos fueron haciendo alguna pregunta y compartiendo experiencias, como la de Crescencio un veterano agricultor.

Aquí lo tenemos muy pincho a los pies de la Secuoya.

¿Quién es mas mayor?

Las sillas de ruedas nos hicieron dar alguna que otra vuelta para no atascarnos con la gravilla... Los voluntarios sacaron músculo y todo salió estupendamente.

Siempre se sale adelante

Nos hizo un día soleado y fresquito, maravilloso después de días de lluvia. Lo disfrutamos almorzando bajo las moreras a la hora del almuerzo.

El almuerzo siempre sienta bien

Los voluntarios en plano almuerzo

Nos quedamos encantadas ambas partes.


Ha sido una visita preciosa, emocionante... para volver a repetir.

GUSANOS DE SEDA EN LA ESCUELA

Este curso hemos tenido nuevos invitados  en la Escuela. Se trata de los gusanos de seda.

Son unos animalitos muy curiosos y desconocidos, pues ya no están de moda.

De niños hemos tenido gusanos de seda para cuidar y nos hizo ilusión enseñar esta parte de la naturaleza tan chula y desconocida actualmente. Mostrar como el ciclo de la vida se reproduce en un pequeño espacio gracias solo a nuestros cuidados.

 

Gusanos de seda a punto de pupar

Estos seres ya no se dan en la naturaleza, solo viven con cuidados humanos porque durante siglos se han cultivado para producir seda.

Una vez en nuestra escuela o en nuestra casa, es una chulada ver como dentro de una caja de cartón van evolucionando: de huevo a mariposa, pasando por los gusanos que vamos alimentando con las hojas de morera que vamos recogiendo a diario.

Comen mucho, pues tienen que producir mucha energía para poder transformarse en mariposa.

Es un espectáculo ver como engordan y se transforman.

Hemos tenido tantos, que hemos podido regalar a centros escolares y a particulares que nos los han pedido.

Ahora acaban de salir del capullo y las mariposa ahora están apareándose y poniendo huevos...

Mariposa de las moreras. ¡fijaros en las antenas!

De estos huevos nacerán otros gusanitos. Volveremos a cuidarlos y a regalar a quien quiera disfrutar de los suyos.

 

Capullo de seda y sobre el los nuevos huevos

Nacen cuando el árbol de la morera empieza a echar hojas nuevas (es de hoja caduca)... como siempre la naturaleza nos demuestra lo sabia que es.

 

Los huevos quedan pegados a cualquier superficie

VISITA DE MAYORES A LA ESCUELA

El pasado día 14 de abril, recibimos la visita de los socios de los Centros de Convivencia de Mayores de Montañana y de Peñaflor.

Foto del grupo de mayores.

Pasaron una mañana conociéndonos y disfrutando de los jardines .Casi ninguno conocía de nuestra existencia y les sorprendimos gratamente.

Tras informarles Diego, Eva y Carmen (los profes y la Directora) a que  nos dedicamos aquí, tanto con los alumnos como con los coles y los voluntarios de la Oficina del Mayor, con las Entidades etc...pasamos a disfrutar de  los jardines de la mano de Rosa, la ingeniera de la Escuela.

Mucho interés por lo que se contaba

Realizamos un recorrido por los árboles más singulares del jardín. Tocaron y supieron de su historia y características.

La sequoia uno de los árboles mas grandes de la Escuela

 

La gran sequoia y su singular corteza porosa

 

Viendo el Farolillo chino con unas hojas muy grandes

Invocación a la nueva primavera y sus arbustos floridos

 

También intercambiaron conocimientos y experiencias. Algunos nos contaron como hacían horcas de madera o los yugos de las vacas para labrar  con la madera de las sabinas de su pueblo, porque es una de las más duras y resistentes.

Finalmente se realizaró un pequeño taller de trasplante en nuestras aulas y que luego se llevaron como un pequeño recuerdo de su estancia.

Esta actividad se irá repitiendo con mas Centros de Mayores a lo largo de la primavera, antes de que apriete el calor."

Plantación del Bosque de los Zaragozanos

Dentro de los distintos objetivos del Bosque de los Zaragozanos, donde se pretende una mayor concienciación para cuidar nuestro medio-ambiente y se pretende establecer un anillo verde donde distintas especies de árboles puedan ir creciendo y mejorando la calidad de vida de los zaragozanos.

Nos explicaron la filosofía del Bosque de los Zaragozanos

Explicación de como plantar los árboles

El pasado viernes, 10 de febrero acudimos a plantar distintos árboles, de un año de edad, en las proximidades de la Escuela de Garrapinillos. Un encargado nos mostró la manera de realizar la plantación de los distintos árboles y arbustos y la realización de un alcorque alrededor del árbol para recoger más agua cuando llueva.

En plena acción

 

Plantamos más de cien árboles

 

Miguel y Marcos plantando sin cesar.

Así que nos dieron una azada para cada uno y fuimos plantando en los agujeros ya preparados distintas especies de árboles: pinos carrascos, encinas, coscojas, enebros, sabinas, lentiscos y retamas. Plantamos una buena cantidad de ellos y al final colocamos una malla de protección para evitar que los conejos se coman los arbolillos.

Sabina recién plantada y con su alcorque

 

Mallas de protección para los conejos

LOS MAYORES VIENEN A VISITARNOS Y A CONOCERNOS

VISITA DE VOLUNTARIOS DE CENTROS DE MAYORES

A LA ESCUELA DE JARDINERÍA EL PINAR

Fecha de la actividad: Martes 21 de Junio, de 10:00 a 12:30.

Participantes: Vienen unos 22-25 voluntarios.

Destinatarios: Voluntarios de los Centro de Convivencia de Mayores, del Centro Salvador Allende y San José.

Descripción: Visita y explicación de la Escuela de Jarinería a los voluntarios, que tienen sensibilidad a la jardinería, naturaleza, medios ambiente.

Desarrollo de la Actividad :

Explicación de la Escuela y Programa Habilidades.

Recorrido de las instalaciones y jardines, explicación árboles singulares.

Almuerzo en el exterior, zona de las mesas.

Taller práctico, trasplante de alguna planta de esta época, que los mayores se llevarán a su casa como recuerdo de la visita.

Objetivos:

Tras la pandemia, llevar a cabo una propuesta de la Oficina del Mayo para hacer una visita a la Escuela, con voluntarios que les gusta la jardinería y el mundo natural (hacen cursos de jardinería y senderismo).

Los secretos de los árboles, hay que descubrirlos.

Después de trasplantar hay que preparar la maceta para llevarla casa

El jardín de Dante, junto al huerto.

Nos encantó pasar un día con vosotras y vosotros.

Jesús Marcén cuenta detalles del huerto

 Queremos seguir colaborando en actividades de carácter comunitario, en este caso Centros de Mayores.

Dar una mayor sensibilización con el Programa Habilidades, con esta visita dar a conocer el programa y explorar nuevos participantes.

Planificación de la Actividad:

10:00: Bienvenida a los Mayores, Explicación de la Escuela y Programa Habilidades. Biblioteca.

10:20: Recorrido de las instalaciones y jardines, explicación árboles singulares.

11:00: Almuerzo en el exterior, zona de las mesas.

11:30: Taller práctico, trasplante de alguna planta de esta época, que los mayores se llevarán a su casa como recuerdo de la visita.

Y al final todos pasamos una mañana estupenda. ¡Gracias por venir!

VISITA AL MUSEO DE CIENCIAS NATURALES DE ZARAGOZA

 

El pasado día 16 de febrero, acudimos a visitar con el grupo de Operarios el museo de de Ciencias Naturales, el objetivo era poder  entender que en la Tierra han sucedido muchas cosas que han hecho que el paisaje y la vida fuera cambiando y los seres que en ella habitaban fueran adaptándose a las nuevas circunstancias, desde las bacterias, pasando por tremendos saurios, hasta llegar a la diversidad actual.

Paraninfo de la Universidad

 

El Museo Ciencias Naturales de Zaragoza se localiza en el interior del Antiguo Paraninfo de la Universidad, construido a finales del siglo XIX.

Este edificio se encuentra situado en el centro, concretamente en las Plazas Aragón y Paraiso.

Esqueleto completo Psittacosaurus

Garras de Tastabinsaurio

Fósiles de plantas

Rana fosilizada del Mioceno

Esqueletos de monos

El Museo de Ciencias Naturales de Zaragoza está formado por tres zonas en las que se hace un recorrido por toda la historia de la evolución de los seres vivos, desde los primeros organismos y el origen de la vida, hasta llegar a nuestros días.

Principalmente está formado por piezas procedentes de Aragón, y por otras procedentes del resto de España y del mundo.

Se explican los conceptos claves sobre los procesos que dan lugar a la evolución de los organismos y de cómo la humanidad, a lo largo del tiempo, hemos ido entendiendo y descubriendo este mecanismo.

La entrada es gratuita y resulta muy interesante todo cuanto se encuentra en él. Merece la pena visitarlo para aprender. 

Águilas reales con presas en sus garras

Nosotros tuvimos la suerte de no tener que esperar y visitarlo durante dos horas.

Animales disecados

* Nota: Fotos tomadas de la web https://www.zaragozago.com/museos-zaragoza/museo-ciencias-naturales-zaragoza

Para mas información podeís pinchar en la página

"JUEGO DEL PI"

EL JUEGO DEL PI

Pi es un juego muy divertido para jugar en cualquier momento, es un juego de agilidad mental para el cuál sólo necesitáis papel, lápiz y buena compañía.

Pasos a seguir:

Podéis jugar a partir de 2 jugadores, aunque cuantos más seáis más reiréis.

Necesitáis un papel cada uno, preferiblemente un folio DIN A4 en horizontal, y un bolígrafo o lápiz y algo para apoyaros.

El juego consiste en rellenar en el menor tiempo posible las casillas de la plantilla que os damos.

Para ello debéis escribir en la parte superior de lado a lado del papel las siguientes palabras: Letra / nombre / animal / color / profesión / etc. Después tirad líneas hacia abajo para separar las palabras entre ellas.

Para comenzar, uno de los participantes empieza a repasar el abecedario mentalmente hasta que el de su lado le dice “basta”. La persona que pensaba el abecedario dirá la letra en la que se ha quedado, por ejemplo la D.

Todos los jugadores escribirán la D bajo la primera casilla llamada “letra”. A partir de entonces comienza el tiempo y todos deberán escribir un nombre de persona, un animal, un color, etc… que empiece por la letra D.

Pensad que el contenido del juego se puede modificar, así que lo podéis hacer más difícil o más sencillo según os convenga.

La primera persona que termina de rellenar las casillas grita “Pi!”. Entonces todos deberán dejar de escribir, soltando el lápiz o bolígrafo.

Comienza el recuento. Para ello id repasando en voz alta lo que habéis puesto cada uno, y id escribiendo vuestra puntuación dentro de cada casilla.

Si varias personas han repetido la misma palabra se llevarán 5 puntos, y si han escrito palabras diferentes 10 puntos. En la última casilla llamada  Puntos, escribe tu puntuación final de esa primera partida.

Y así sucesivamente. Pensad otra letra y a jugar!. Al final hacer recuento total de las filas.

¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡SOBRE TODO PASARLO BIEN !!!!!!!

OS TENÉIS QUE HACER EN UN FOLIO UNA CUADRICULA CON LA SIGUIENTE CABECERA:

LETRA /NOMBRE PROPIO/ APELLIDO/ COLOR/ ANIMAL/ DEPORTE PLANTA/ÁRBOL/FLOR/ PROFESIÓN/ OBJETO/ PAÍS/CIUDAD/ PUEBLO/ ,ETC   y al final la casilla de puntos conseguidos

 

ACTIVIDAD DE VERANO EN LA ESCUELA

Aquí no se para y finalizado el curso, continuamos con la Actividad de Verano, actividad que se desarrolla desde el 25 de junio hasta el 12 de julio y donde participan Centros de Tiempo Libre, Colegios, Colonias y Ludotecas (para lo mas pequeños). Este año echamos de menos a algunas Asociaciones que otros años venían a disfrutar de nuestros jardines y de la propia actividad

Este verano vamos en “Busca del Tesoro” una serie de pruebas te deben conducir al encuentro del gran tesoro.

Atención que empezamos

 Las pistas se encuentran en:

- Prueba de la tierra: cribamos y mezclamos distintas tierras.

¡Quien mezcla ....encuentra!

 - Prueba del agua: Regamos plantas con regaderas y acudimos a la fuente donde los peces guardan algunos secretos.

Añadir leyenda

 - Prueba del almuerzo: Hay que recuperar fuerzas para continuar buscando más pistas y probamos los bocadillos que hemos traído de casa.

- Prueba de las plantas: Aprendemos a trasplantar Petunias y además salvamos plantas de las macetas que están llenas de malas hierbas que se les llevan el agua y los nutrientes (salvando plantas)

Salvando plantas

Arancha lee otra pista ¿Nos hemos perdido?

Se termina la actividad encontrando el magnífico cofre del tesoro y se reparte entre los asistentes. Si queréis saber que hay en el, sólo tenéis que apuntaros el año que viene.

 

Y aquí llego por fin, el Tesoro está a punto de repartirse

TORNEO DE PING-PONG

Dado el entusiasmo demostrado por los alumnos durante este curso por el juego de ping-pong, se ha decidido este año celebrar el que será el :

1er TORNEO DE PING.PONG "JOSE BAZAN"

Aquí esta la flamante mesa.

El nombre de Jose Bazán , es en homenaje a la persona que por iniciativa de Iñaki (otra persona muy implicada en este proyecto), decidieron realizar una mesa de ping-pong de obra y que ahora tenemos en la Escuela. Jose Bazán, como fabuloso albañil, nos ha dejado un estupendo regalo. Este pretende ser un merecido homenaje a los dos por habernos dejado su ilusión, su experiencia y su trabajo.

Este año hay inscritos 11 alumnos y que durante todo el curso le han estado sacando autentico brillo a la mesa.

Mesa de ping-pong - mesa de compañerismo

Dadas las ganas que ponian se les ha sugerido el montar un campeonato y ellos se han ido organizando, los partipantes son:

Jesús A., Alex, Junior, Daniel Navasa, Fernando, Jorge L., Nacho Z., Dani R., Saúl, Nacho N., y Jesús David.

Se ha realizado un sorteo para iniciar las parejas de juego y durante los días 10, 11 y 12 junio. La final a tres se dejará para el día de la fiesta (12 de junio).

Estamos encantados de haber empezado esta iniciativa y que esperamos que perdure en el tiempo. Garcias Jose y gracias Iñaki.

MAS DEPORTE EN "EL PINAR"

El equipo de la Escuela Municipal de Jardinería, junto con Special Olympics, hemos sido nombrados invitados de honor para realizar el partido inagural del Torneo que se celebrará el próximo 17 de abril (jueves) del “I Encuentro Intercultural Deportivo de Fútbol Juvenil Africa & España”, organizado por ACDIA.

foto cortesia de herencia.net

El partido será a las 15,30 horas , por lo cual los deportistas inscritos deben estar en las instalaciones del Centro Deportivo Ebro a las 14,30. El Torneo se celebra en las Instalaciones se C.D. EBRO c/ Sierra Vicor (Almozara) 50003 Zaragoza.

¡ESPARAMOS CONTAR CON VUESTRA PRESENCIA!

Este es un artículo de: Daniel Navasa

SABADO DE FUTBOL

El sábado 15 de febrero de 2014, la Escuela Municipal de Jardinería "El Pinar" participó en el torneo de fútbol sala organizado por Special Olympics Aragón. Los partidos se celebraron en el C.D.M. "La Granja"

Calentando antes de iniciarse la competición. ¡Nervios y emoción a flor de piel!

Nuestros equipos eran camiseta roja y pantalón azul marino, equipaciones donadas por PLAY SPORT, a quienes desde aquí les damos las gracias ¡GRACIAS!

El equipo con Iñaki, Alberto, Jesús y nosotros los jugadores

Alineación:
Portero: Jose Luís Sánchez
Alas derechas: Daniel Navasa, Junior y Andrea.
Alas izquierdas: Helena Márquez, Jorge y Alex.
Cierre: Javier Andrés y Jaime.
Pivotes: Luis Nuez y Jesús David.                            Entrenador: Jesús Colás
Preparador físico: Alberto Cruz                               Negociador de vestuario: Iñaki Olivar

Primer partido contra Atades.

El primer partido se jugó contra ATADES y 5 a 2 fue el resultado a favor de ellos. Fue un partido de nerviosismo por nuestra parte, ya que en tres contras nuestros rivales se adelantaron en el marcador, pero en 2 contras nuestras llegadas a cabo por el equipo y materializadas por Luis nos pusimos 3 a 2, con varias ocasiones de empatar.

Cambios necesarios para jugar todos y descansar.

Media parte para atender a las estrategias del entrenador.

Atenta mirada del entrenador al igualado juego.

Al final se lanzaron tres penaltis para que no hubiera triple empate. Metimos los tres penaltis.Lanzaron Luis Nuez (gol), Javier Andrés (gol) y Alex (gol). Se ganó en la tanda de penaltis 3 a 2.

Foto de las dos chicas que formaban parte del equipo.

Segundo partido contra Special Olympics.

El segundo partido se jugó contra Special Olympics Aragón, equipo en el que estaban Rubén García y Jose Luís Martín y Daniel Navasa (que jugó para reforzar el equipo del Pinar). En este partido se notó mas el claro dominio de nuestros rivales, ya que su pivote Adrián, constantemente nos ganaba la espalda y las subidas por banda de Jose Luis Martín se hacían notar.
Resultado final 6 a 3 , los 3 goles marcados por Luis Nuez.
Al final quedamos terceros y nos dieron una estupenda medalla.

Voluntarias de Special Olympics imponiendo las medallas

Tras la finalización de del partido y la entrega de medallas y la foto de rigor del equipo con miembros de Special Olympics.

Foto final del equipo de la Escuela y los de Special Olympics.

Luego algunos jugadores de la Escuela y de Special Olympics, nos fuimos a comer juntos. Fue una mañana muy agradable y competitiva.

REITERAMOS NUESTRO ESPECIAL AGRADECIMIENTOS A PLAY-SPORT por el regalo del equipamiento.
Agradecemos también a todos los que vinieron a darnos ánimos y a compartir nuestro esfuerzo. Gracias a todos.

* Artículo realizado por: Daniel Navasa, Rubén, Helena y Luís